剧情简介
宋(sòng )（素格力(lì )·威塞哥(📼)SukritWisetkaew饰(shì )）曾经是一名拳手，如今却(🔬)成为了(le )(🐮)偏远(💤)坝区小学的教师(shī )。学校里的(de )条件异(yì )常艰苦，没(méi )水没电没信号(hào )(🎡)，宋感到自(zì )己简直就像(xiàng )生活(🚥)在孤岛(dǎo )上一(yī )(🎿)样，十分孤(gū )(🍮)独。一次偶然中(zhōng )，宋得(🤯)到了一本(běn )日(💞)记，日记的(🧚)主(🚣)人是曾(céng )经在这里教(jiāo )过书的(❔)安（(🦗)赖拉·邦(㊗)雅淑(🥔)LailaBoonyasak饰），安在日记(jì )里详(🍄)细记录了(👃)她(tā )在这里(lǐ )的教书生(shēng )涯，随(🏯)着时间的(de )推移，宋想要见到安的念头渐渐强烈(💔)起来。机缘巧合之下，安回(huí )到(dào )(🏻)了(le )坝区小(🐨)学(xué )，然而此时宋早(🚶)已经离开了(😝)。安找到了(🎥)自(🐡)己的日记本(😙)，却在(📛)日记本中发现了宋(♌)的(de )续写，宋将(jiāng )自己的喜怒哀乐统统写在(zài )日记里，亦(yì )表达了自己想要见(jiàn )(👛)到安的心情。
《教师日记(jì )》（(🕺)คิด(😉)ถึง(🍹)ว(⛴)ิทยา）是一部(👅)由尼提瓦·塔拉吞执(zhí )导(🐌)，赖拉·邦雅(yǎ )淑(shū )、素格力(🈸)·威塞哥、苏格拉瓦·卡那诺(nuò )等(děng )(🍉)主(🗒)演(yǎn )的爱(🌒)情(qíng )喜剧片，于2014年(nián )(😼)3月(yuè )20日在泰国上映(yìng )。[1]
该片讲述了曾经是(shì )拳手的宋(sòng )（(🔂)素格力·威塞(sāi )(🍐)哥(gē ) 饰(shì )）成为了偏远坝区小学的教(📛)师(🏫)，偶然中得到曾经在这里教过书的安（赖拉·(🙇)邦雅淑(😫) 饰(shì )(💓)）(🛒)的笔记本(běn )(😫)，在日(rì )记(🛥)里表达了想要见到安的心(🚖)情。后来安回到了(le )坝(bà )区小学(xué )，找到了自己(⛹)的日记(🙋)本(běn )(📩)，然而此时宋早已经离(🐎)开的故事。[1]
2015年，该影片获得第5届北(🤺)京国际(🌔)电影(💱)节展映单元提名(míng )。[2]
佛历2555学年(🍄)，曾(céng )(🖌)做过摔跤(🥏)拳(🕳)手的song(Bie饰演(yǎn ))不幸(xìng )沦为(🥖)一(✝)所(🐩)坝(🗒)区(😜)小学的教(jiāo )(🔷)师，学校座落(luò )(🚌)于水域(yù )广阔、(♈)群山(shān )(🏄)环抱的地(dì )方(fāng )，要到达这所学(xué )校必(bì )须(xū )大清早就(jiù )出发，跋山涉水数小时。
这(🎑)个(📐)学校(🔹)是为(😞)坝区(👵)内的渔民孩子(zǐ )(🥟)读书(shū )而建。Song只用教(🎴)4个(gè )学生(shēng )，但他们(men )却都分(fèn )(🗳)属(🚀)不同的年级(jí )。并且他还要一(🐋)人(💅)教授所有年级(🛹)、所(💴)有(⚾)科目。除此之外，还得(dé )忍受没有水(🚊)电的状况，以及(jí )没(🤣)有电话信号而带来的不能和别人联系(🚑)的(de )寂(jì )寞。
能帮(bāng )助(😯)song排解(⏮)寂寞的(de )唯(🛹)一的(🐕)一件事(shì )就是：(🍵)阅读前一任教师Ann（Ploy饰）遗留下的日记。日记中记录了Ann自己和(hé )其他老(📈)师的(de )在这(zhè )里(lǐ )生(shēng )活，还给这所(suǒ )学校起(qǐ )了一(👽)个绰(chāo )号—“被甩学校”，因(✏)为(wéi )除了(le )生活艰(jiān )苦之外(wài )，每(🤕)一位老(lǎo )(🍯)师(shī )都与(㊙)爱人分(fèn )手了…(🔐)…
Song通过阅(yuè )读Ann写(🕊)在(zài )日记本上的故事，把Ann当(📓)作(zuò )是唯一一个能(🤑)理解他的(de )朋友，进而变(biàn )成了(📒)越看(➿)日记约(yuē )思(🎣)念(niàn )Ann本(běn )人。Song虽然(rán )十(shí )分想见(📛)到Ann，但却不(bú )知道(🐀)如何才能和她相见。
佛历2556学年，命运指引(💛)Ann再次回到这所学(🌪)校(🚸)教书(📆)，但Song已不在(🤬)。Ann找(zhǎo )到了她遗(yí )忘在这里的日记(jì )，当(dāng )她打开(🐃)阅读时却发现(💨)了Song续写(⏳)她故(gù )事的笔(👀)迹。Song宣(💭)泄(📖)了教书这段时间的心绪，特(🖲)别是想和Ann见面的(🍿)渴望。
Ann不知道Song为何要离开，现(🎟)在在哪儿，甚至(zhì )于说他是谁，仅(jǐn )仅(👈)知道的(💑)是有一(🔦)个(gè )人(rén )曾和她在同一(yī )个地方(🗄)，守候(hòu )思(🤚)念着她…(🎼)…Ann再次返校教书(shū )的感受由被(🕖)抛弃变成(👞)了思(🏏)念(niàn )(🐽)。
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