《我的(de )天才宝(bǎo )贝(bèi )》是朱迪·福斯特执导,亚(🕟)当·汉-拜尔(ěr )德主演的一部剧情(🐉)类电影。
CCTV6《佳片有约》2003.08.02播出(chū ) [2]
泰德是一(🥞)名年(😚)仅七岁(🙁)的小大人,但(dàn )智商特(tè )别(bié )(🐖)高。身为工人的单(🧚)亲(🚣)妈妈根本没有时间和能(néng )力(❔)好好辅助(🎛)他,只好将(jiāng )他送(🙂)入特殊儿童学校就读。该校(👓)的(🙀)女校长(zhǎng )是位著(🈴)名的儿童心理(lǐ )学家,她(🕙)对(⛳)泰德采(👺)取(qǔ )了另(lìng )一套管(guǎn )教方法,这位(wèi )天资聪(cōng )慧的男孩夹(jiá )(💝)在(zài )(💹)两个(🏉)颇有个性的(de )成(🚗)年女人中间,一度陷入不知(🥋)所措的困境。面对截(🐩)然不同(🔈)的(de )两种(zhǒng )(💿)教育态度(🤔),他(tā )将(😙)如何正(📛)确调适自己(🥤)未(🔷)来的方向呢……
黛德·塔(tǎ )特是(shì )一(yī )(⏳)位智力中(zhōng )等的(de )(👛)年轻工人阶级(jí )(🚻)女(nǚ )(🍺)性(xìng )(🔪),抚养着(zhe )她(👩)七(qī )岁(suì )的儿(❓)子(📬)弗雷德(💑)。弗雷(léi )德(dé )的一切迹象都(dōu )表明他是一个(gè )天才。弗雷德的(de )阅(yuè )读和数学能力非常出色,他弹(🛃)钢(🛌)琴的水平(píng )“达到了比赛(sài )水平”,但他的(🎆)智力使他与(yǔ )公立(lì )学校的(🔮)同学隔(gé )绝(jué )(🦐)了(le )。
弗雷德(😙)的(👡)能力引起了(🥈)简·格里尔(ěr )(👅)森的注(zhù )(🎆)意,她曾是一位(🌸)音乐神童,现在(zài )是(shì )一(😓)名心理学家,经(jīng )(🛫)营着一所天才儿童(➿)学(xué )校。她请求(🤫)德(😕)德允(🍆)许弗(fú )(💍)雷德(dé )入学,以便以公立学校无法做到的方(🐊)式(shì )发展(🧖)他的(de )(❣)智(zhì )(🕶)力天赋(🤬)。黛德很不情愿(yuàn )(😳),更(gèng )希(xī )望弗雷德有一个更正常的(🍩)成长环(huán )境,但(dàn )当没有朋友来(lái )参(😍)加弗(🤯)雷(léi )德的七岁(📦)生日聚会时(shí ),黛德同(tóng )意(🎅)了。
弗雷德(dé )(🤺)与其他(🌔)才(cái )华横溢的年轻(😓)人一起,在 春季的(🧚)部分时间里(🔄)参加了简的(❔)心(🐺)灵奥德赛(sài )活动。在(zài )那里,他遇到了他的英雄之一,他是简最得意的学(xué )生之一(🥩),才华横溢但(🐑)有点奇(qí )怪的“数学魔术师”达蒙(👮)·威尔(🥐)斯,一个无论走到(🚔)哪里(lǐ )都穿着黑(hēi )色(sè )斗(dòu )(🖼)篷的数(📓)学奇才。在(zài )《心灵奥(✉)德赛》的(🥂)一场比赛中,弗(fú )雷德无意(🥟)中(🐮)抢(👎)了达蒙的风头后,达(dá )蒙对弗(🤜)雷(léi )德感到不(bú )满(mǎn )。然而,当达蒙在简(jiǎn )(🐂)的牧场骑马时,他(tā )对(duì )弗(fú )雷(léi )德产(🗣)生了(le )好(hǎo )感,这(🏇)是弗雷德第一次见识(shí )学(🔪)术界(jiè )之外(🍺)的世界(🥟)。达蒙告诉(😤)他,“重要的不是一(🥐)个(🏉)人(rén )智商的大小,而(ér )是他如(rú )何使(👪)用(🙊)智商”。简试(〰)图变得更有教养,但(dàn )除了案(📼)例(lì )研究之外,她(🈶)无法将弗(fú )雷德联系起来。
弗(🎷)雷德后来进入一所(suǒ )大学(xué )(👥)学习量(♟)子物理学(xué ),而他(😾)的母(mǔ )亲、(📈)阿姨和(hé )表兄弟姐妹则(🏗)前往(🐥)佛罗(luó )里达(🤛)州度暑假(jiǎ )。一(yī )位(🚴)名(🎶)叫艾迪的(de )成年学(xué )生(shēng )(😾)在闲逛(guàng )时不小心用地(🤕)球(qiú )仪击中(🔙)了(le )弗雷德。为(wéi )(💳)了补偿弗(⏺)雷德(dé ),埃迪(dí )带他骑着轻(✖)便摩托车出去兜风,并(🥇)向(🕐)他展示了(le )如何打台球等知(zhī )识(🦑);与(🔳)非天才(cái )的人共度时光(guāng )对弗雷德(🌼)来说是件好事。然(✉)而,当弗雷德走进埃迪的房间,而(ér )埃(āi )迪正(🤚)和一个女人躺在床上(shàng )时,弗雷德(😧)跑了出去(qù )(🅰),埃迪追赶他。埃迪解释说他(tā )不(🈵)能成为弗雷(🚁)德的保姆;他不能(🕑)成(🕓)为(wéi )(🖼)弗(fú )雷德(🚶)的保姆。尽(👚)管弗雷德喜欢有弗(🥔)雷(léi )德的(de )陪伴,但他需要找(🗂)到与他(tā )年龄相近的(de )朋友。重返(fǎn )孤立(🌁)状态对弗雷德(dé )造成了影响(xiǎng ),因(yīn )为他(🈳)经(jīng )常(📕)做(⏳)噩梦(mèng ),在噩梦中(zhōng )(⏭)他被视(shì )为怪(guài )胎(tāi )(📖)和局外人。
简(jiǎn )被要(🎳)求带弗雷德参加一个关于天才儿童主题的电(diàn )视小组讨论(😁)节目。弗雷德(🥇)参(🥈)加(jiā )了(le ),但精神崩(bēng )(🌔)溃了(le )。他声(shēng )称他的母亲已(😒)经去(qù )世(🌎),并背诵了一首(🤫)幼稚的诗(逐字(😂)重复(fù )他以(🎻)前(qián )小(🗄)学同(tóng )(🧛)学(xué )的一首诗),然后摘下麦(mài )克(kè )风(fēng )走出工作室(🙆)。黛(🕖)德在节目播出时目睹(🤗)了其(qí )中的一(yī )些情况,然后飞回纽(niǔ )(💴)约。简找不到弗雷(léi )(🏡)德,但黛黛(dài )(💠)发现他回到了(le )他们的(💒)公寓,并拥抱了他。
一(😍)年(nián )后(hòu ),弗雷德已经(😽)适应了成为天才儿童(😨)的(de )压力,特别是在(🧘)一个更年(nián )轻的学生(🚹)被简的学校(🛂)录(lù )取之(🃏)后。黛德为弗(fú )(🗡)雷德举办(🔯)了一(🌕)场出席人数众多的生日聚会,使弗雷德的情感发展与他的智力(lì )相协调。
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