Geek们(men )幸福美好的(📒)生活我们看得太多了(🕟),但(dàn )实际上,他们(men )的日子并不好(hǎo )过(🛤)!比(🍖)如切斯·埃(🥩)利森饰演的(🌫)小主人公Andy,一个处(chù )(🖲)处受人欺(🔸)负(fù )(👑)的书呆小年(nián ),但是在(zài )后来(✳)与(yǔ )(🔲)一名同样不(bú )收欢迎的geek老(lǎo )师的(de )交往中,他学会了(le )宽容与勇气。影片由艾(ài )德·哈里(lǐ )斯(🌚)、职业(🛑)摔角手兰迪·奥顿(dùn )(🌑)联合(🌊)主演,虽然由(🙂)于其(🔝)60年(🏂)代的(de )背景不免显得过时,但(dàn )并不是趣味全无。
这部(bù )影片以 1965 年加利福(🌮)尼(ní )亚州的一所杰斐(fěi )逊中学为背景(💍),[4] 讲述了男(nán )(🌹)学(⛏)生(🐨)安德(dé )鲁·“安(ān )迪”·(💹)尼(📟)科尔 (Andrew “Andy” Nichol) 与被学校(🏃)拒绝的学生斯(sī )坦利·“大 G”未(wèi )成年人 (Stanley “Big G” Minors) 配对完(🎴)成一(🚤)项由(🍹)老师(shī )布置(💁)的项目(mù )的故事(shì )。史蒂(🍯)文·西(💕)蒙先生(🐌)。随着项目的进行(háng ),安迪(dí )和(hé )斯坦(tǎn )利建(jiàn )立了密切的联系。项(xiàng )目进(jìn )行期(qī )间,学校开始(shǐ )传出西蒙(👔)先生是同性恋的谣(yáo )言。学(xué )校(🍗)的恶霸杰(🖥)森·弗里尔((🕤)Jason Freel)(🦄)告(gào )诉了(🍂)他的(🌸)父(📳)亲(qīn ),他的(🌮)父亲(qīn )去找(😓)校长询(xún )问谣(🔡)言是否(📛)属(🏫)实(shí )。校(xiào )长不知道,所以她质(🤫)问西蒙(🍆)先生,西蒙先(😯)生说作(🕠)为(wéi )同性恋者不应该改(gǎi )(🔀)变他的工作。西蒙(méng )先生(shēng )既不承认也(♿)不(🚞)否(fǒu )认自己是(🖨)同(tóng )(🛍)性恋(🔦)。杰(jié )森·(📻)弗(🏈)里尔的父(fù )(🙋)亲威胁要告诉整个社区这个(😍)谣言(🤯),
与此同(tóng )时,安迪的暗恋对象(xiàng )玛丽·克莱(🐞)尔爱上了他。玛丽的前男友(😓)、学(xué )(✒)校恶霸瑞奇·(😎)布(bù )朗(lǎng )(🏁)威胁(🍄)安(🕝)迪,如果他靠(kào )近(♉)玛丽,他就会(huì )杀(shā )(🥏)了他,因为他(tā )仍然喜(🏽)欢玛丽。安迪(dí )无视这一事实,问玛丽是否想保持稳定,她(tā )说愿意。当(dāng )瑞奇(👚)试图询问玛丽时,瑞奇出(chū )现在现(xiàn )场(👕)并试图(tú )殴打安迪(🏜),但在他动手之(🖼)前,玛丽介入并告诉(sù )瑞奇不要打(🎑)扰安迪。据(jù )透(🙈)露,斯坦利也想在学校才艺(yì )(🔀)表演中表演,尽管斯坦利(lì )最(🚝)好(🙂)的朋友诺(nuò )曼·(🚀)冈梅尔不同意(yì ),但(dàn )斯坦利(lì )还(hái )是参(cān )(🆘)加了。在(zài )(🗣)演(yǎn )出(🗂)中,安迪意识(🧔)到(✝)诺曼不在,于(🈷)是(🔪)骑(qí )自行车去他家请他去。诺曼奋起反抗,但(🔋)随后决定离开。当(dāng )斯坦利开(💺)始(🛴)表(biǎo )(🚱)演时(shí ),瑞奇(qí )手里拿(😿)着一个西红柿,正(🚃)打算把西(xī )红柿扔(📿)给斯坦利。安迪走到(dào )他面前(qián )(🎙),告诉他不要(yào )扔西红柿。然(🎷)后安迪踢了他的腹股(gǔ )沟,瑞奇(qí )痛苦地尖叫(🛵),但西蒙(📫)先生(shēng )并没有惩(chéng )罚(fá )安迪,而是(❎)祝(zhù )贺(hè )他。安(🤛)迪还发现(xiàn )西蒙先(🚴)生要(yào )(🥚)搬到(🐉)佛罗(🏾)里(✏)达州(😾),尽管安(🌭)迪试图阻止(🤕)他,但西(xī )蒙先生已经下(xià )定决(jué )心。西蒙先生教(jiāo )的(📣)安迪和(hé )他的英语(🕕)班在(zài )他的(🕥)车里放了鲜花,给(🈵)他(🚠)带来了惊(🏞)喜(⛵)。最后,它展示了(le )学(xué )校的(de )“年(nián )鉴(jiàn )”,以及(jí )(🏞)人(📴)物的遭遇(👶)。安迪还发(fā )现(xiàn )(㊗)西蒙(méng )先生要搬到佛(🍛)罗里达州,尽管安(😆)迪(📂)试(🕟)图阻止(zhǐ )他(tā ),但西蒙先生已经下(xià )定(dìng )决(😧)心(💜)。西蒙先生教的安迪(🏾)和他的英语班在他的车里放了(le )鲜(xiān )花,给他带来(lái )了惊(jīng )喜。最后,它展示了学校的“年鉴”,以及人物的遭遇。安迪还(🈸)发(fā )现西(♿)蒙(🕠)先(xiān )生要搬(bān )(🕶)到佛罗(🏋)里达州,尽(🌵)管安(ān )(💵)迪试图阻止他(tā ),但西蒙先生已经下定决心。西蒙先生教的安迪和他的英语(yǔ )(👜)班(bān )在他的(de )车里放了(le )(⏪)鲜花,给(🏁)他带来了惊喜(🎾)。最后(📪),它展示了学校的“年鉴”,以及人物的遭遇。
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